Le critère le plus important :
Un compte-rendu d'activité en science doit être compréhensible par une personne qui n'a pas assisté à la séance et qui ne dispose pas des documents ou des questions qui étaient proposées.
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Un compte-rendu doit avoir un titre judicieusement choisi, des sous-titres adaptés.
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Il doit reprendre la problématique (qui est parfois à déterminer), indiquer les objectifs attendus de l'activité.
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La rédaction :
Il faut rédiger correctement ses réponses en élaborant des phrases avec un vocabulaire scientifique adapté, en réalisant des tableaux de mesures, des schémas...
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Il faut être capable de réaliser une synthèse argumentée en utilisant les observations effectuées, en analysant ces observations, en réalisant une interprétation des résultats obtenus, en fournissant une conclusion pertinente.
Si des calculs sont effectués, il faut expliquer « ce que l'on fait » et l'objectif de ces calculs avant de les réaliser.
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